IMPLEMENTATION OF STATE POLICY IN THE FIELD OF EDUCATION BY LOCAL SELF-GOVERNMENT BODIES

Authors

DOI:

https://doi.org/10.32782/2523-4269-2024-87-3-8

Keywords:

education, educational institutions, state policy in the field of proper functioning of the education system, local self-government bodies, powers in the field of proper functioning of the education system.

Abstract

The article clarifies the concept and essence of state policy in the field of ensuring the proper functioning of education by local self-government bodies; an analysis of the legal basis for ensuring the proper functioning of the education system and educational institutions by local self-government bodies was carried out, their defects were identified and directions for improvement were proposed. As a result of the study, it was established that the state policy in the field of ensuring the proper functioning of the education system by local self-government bodies is a system of organizational, regulatory, scientific, resource, informationanalytical and methodological measures aimed at ensuring the provision of quality education to the population of Ukraine, capable on the basis of its acquisition, to realize the acquisition of knowledge for the purpose of self-realization and profitmaking through the creation of an effective network of educational institutions, their proper financing and the provision of quality educational services at the expense of funds and resources of local budgets properly accumulated and distributed by local self-government bodies. It was established that the directions for improving the state policy in the area of ensuring the proper functioning of the education system by local self-government bodies and the provision of quality educational services can be: 1) improvement of the activities of the structural unit of the local government that carries out management (management) in the education system of the region by improving communication with educational institutions, taking into account the needs of the latter; 2) improving the conditions of interaction of educational institutions of the region by participating in joint projects of forming modern educational programs and holding joint scientific events aimed, among other things, at attracting grant funds; 3) completion of the reform of general secondary education institutions regarding their division by levels, terms and forms of obtaining full general secondary education and determining the criteria for local budget allocations for their maintenance and development, taking into account long-term funding programs for 3 years, taking into account the inflation index; 4) development and approval of programs for the development of vocational training institutions, institutions of vocational training before higher education, in particular specialized colleges for training specialists needed by the region and local self-government bodies.

References

Актуальні проблеми управління закладами освіти в контексті стратегії модернізації освітньої галузі: колективна монографія / за загальною редакцією В. П. Кравця. Г. М. Мешко. Тернопіль : ТИПУ ім. В. Гнатюка, 2020. 310 с.

Управління загальноосвітніми навчальними закладами як активними системами: моделі та механізми : монографія /Л. Калініна, В. Мелешко, І. Осадчий, Л. Паращенко, М. Топузов / За наук. ред. Л. Калініної. К.: Педагогічна думка, 2018. 224 с.

Забезпечення якості вищої освіти: практика оцінювання та напрями вдосконалення державної політики у сфері вищої освіти: монографія / (Мороз С.А., Бука І.С., Бука С.А., Мороз В.М.) за ред. В.М. Мороза. Львів: Видавництво ПП «Новий Світ-2000», 2022. 454 с.

Поступна О. В. Публічне управління регіональними освітніми системами в Україні : монографія. Харків : ТОВ «Оберіг», 2021. 400 с.

Про місцеве самоврядування в Україні : Закон України від 21 травня 1997 р. № 280/97-ВР. Відомості Верховної Ради України. 1997. № 24. Ст. 170.

Про основні засади молодіжної політики: Закон України від 27 квітня 2021 року № 1414-IX. Відомості Верховної Ради України. 2021. № 28. Ст. 233.

Про освіту: Закон України від 5 вересня 2017 року № 2145-VIII. Відомості Верховної Ради України. 2017. № 38-39. Ст.380.

Про повну загальну середню освіту: Закон України від 6 січня 2020 року № 463-IX. Відомості Верховної Ради України. 2020. № 31. Ст. 226.

Бюджетний кодекс України від 8 липня 2010 року № 2456-VI. Відомості Верховної Ради України. 2010. № 50-51. Ст.572.

Про дошкільну освіту: Закон Украъни від 11 липня 2001 року № 2628-III. Відомості Верховної Ради України. 2001. № 49. Ст.259.

Про фахову передвищу освіту: Закон України від 6 червня 2019 року № 2745-VIII. Відомості Верховної Ради України. 2019. № 30. Ст. 119.

Про вищу освіту: Закон України від 1 липня 2014 року № 1556-VII. Відомості Верховної Ради України. 2014. № 37-38. Ст.2004.

Деякі питання розподілу обсягу освітньої субвенції на 2023 рік: Постанова КМУ від 30 грудня 2022 р. № 1472. Офіційний вісник України офіційне видання від 18.01. 2023. № 4. Стор. 203. Ст. 314.

Про затвердження формули розподілу освітньої субвенції між місцевими бюджетами: Постанова Кабінету Міністрів України від 27 грудня 2017 р. № 1088. Офіційний вісник України офіційне видання від 23.01.2018. № 7. Стор. 35. Ст. 270.

Published

2024-08-06

How to Cite

Basko , A. (2024). IMPLEMENTATION OF STATE POLICY IN THE FIELD OF EDUCATION BY LOCAL SELF-GOVERNMENT BODIES. Law Journal of Donbass, (2), 3–8. https://doi.org/10.32782/2523-4269-2024-87-3-8

Issue

Section

ADMINISTRATIVE LAW AND PROCESS. FINANCE LAW. INFORMATIONAL LAW